近30名OUWB医学院学生练习急诊医学技能
图为学生练习临床技能
Kellan Martin, M1,在一个用于训练的特殊人体模型上练习插管.

OUWB急诊医学兴趣小组最近在皇家橡树的威廉博蒙特大学Corewell健康举办了一个临床技能之夜.

近30名来自OUWB的医学生参加了这次旨在帮助他们练习急诊室常用技能的活动.

由Corewell健康临床学院领导, 学生们练习插管, 第四行, 腰椎穿刺, 超声波, 和缝合.

西尔维娅Kashat, M2, 2022-23年欧米格观察团主席, 说目的是让学生们为下一阶段的医学教育做好准备.

“一旦我们进入医学院的第三年,, 我们直接成为职员,每天都在做这些事情,她说。. “很明显, 一个晚上是教不了一切的, 但它得到了一些曝光,这样我们至少可以更舒服地动手工作.”

卡沙特补充说:“这也有助于学生意识到他们是否喜欢或不喜欢这类东西。.

类似的事件 是否在整个学年由其他学生组织举办, 例如妇产科兴趣小组(OGIG)和儿科兴趣小组(PIG).

EMIG技能活动在Marcia举行 & 尤金·阿普勒鲍姆模拟学习研究所,位于科雷威尔健康的皇家橡树主校区.

没有实际的病人参与其中. 在一个站点,插管是使用特殊的头部训练器完成的. 在另一个实验中,通过在鸡柳上缝线来进行缝合. 另外三个监测站也使用了模拟工具.

“看着医生做这些事情是很容易的, 但是,你不知道这需要多少协调,卡沙特说。. “在进入旋转之前体验这一点真的会让人大开眼界.”

图为学生练习临床技能
史蒂文·约瑟夫,M.D.她帮助M1岁的Frosilda Pushani用一块鸡肉练习缝合技巧.

像史蒂文·约瑟夫这样的医生.D., 急诊医师, 急诊医学助理教授, 自愿帮助这个活动. (约瑟夫还担任EMIG的指导教师.)

“能够向学生介绍急诊医学世界的一部分,并看着他们在短时间内从对手术的恐惧到对手术的热情,这是医学教育中真正令人满意的一部分,约瑟夫说。.

“作为一名急诊医生, 我希望学生们了解急诊医学的常见程序,并希望他们能从急诊医学主治医师和住院医师那里得到关于急诊医学这个职业的问题,他补充道. “作为一名医学教育者, 我希望学生们能有机会在学习宝贵技能的同时获得乐趣,这对他们的病人在以后的职业生涯中有所帮助.”

费用由OUWB支付. 卡萨特说,衡量这个项目价值的最好方法是学生们提供的轶事反馈.

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Kellan Martin, M1,是EMIG 2023-23学年的总裁.

“现在能够动手工作并探索专业选择是一个非常好的机会,”她说。. “此外,我们能够与临床教师联系,并在这一切的兴奋中建立联系.”

萨钦Pathangey, M1, 他说他喜欢把在课堂上学到的东西和如何应用到临床环境中联系起来.

他说:“心脏的超声波是如此令人难以置信,因为我们刚刚了解了心脏病学。. “这些东西在我们学习的时候是看不到的.”

M1的文森特·勒(Vincent Le)说,他很感谢住院医生和主治医生抽出时间.

“它们不仅帮助我们练习技能, 但也让我们知道为什么这些事情很重要,他说. “这是一种巧妙的方法,将我们在课堂上学到的知识与临床应用相结合.”

欲了解更多信息,请联系Andrew Dietderich,营销作家,OUWB,在 (电子邮件保护).

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